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浅谈通过《汽车博览会》教学实践达成美术学科核心素养培养目的

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现在我国基础美术教育也已经进入到核心素养时代,并提出了美术学科的五个核心素养:图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解.

张孝玉

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广东省中山市三乡平东学校,广东 中山 528463

教学实践 美术学科核心素养

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(5)
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