魅力中国2020，Issue(5) ：86-87.

小学数学教材"三位数乘两位数"内容编排的差异分析——以部编版与沪教版为例

杨继渝 胡晓 徐可涛 钟亮
魅力中国2020，Issue(5) ：86-87.
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小学数学教材"三位数乘两位数"内容编排的差异分析——以部编版与沪教版为例

杨继渝 1胡晓 1徐可涛 1钟亮1
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  • 1. 长江师范学院,重庆 408100
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摘要

三位数乘两位数的计算,数字较多,算理比较难理解.本文从单元结构设置、知识点编排、例题编写等方面对部编版和沪教版教科书"三位数乘两位数"这一内容进行了比较分析,提出在实际教学中教师应合理整合两版本教科书对"三位数乘两位数"内容的选择与编排,提高问题的启发性,引导学生开展合作学习等建议.

关键词

三位数乘两位数/内容编排/差异分析

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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