分层教学法在中职数学教学中的应用研究

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：中职教育,数学是其中主要的重难点学科,支撑着整个中职教育教学过程,但是目前中职数学教学的现状却让人堪忧,首先学生进入中职院校后数学知识的难度有所提升,教学模式与教学的实际发展不符;其次,学生的学习能力存在较大差异,如果不能加强对学生整体发展的重视程度,势必会增大学生间的差异.因此在中职数学教学中采用分层教学,有针对性地解决学生间的差异问题,对此笔者在文中畅谈一下自己的想法,希望能够为同行带来一定地启示

作者：

王新丽

展开 >

作者单位：

河南省郑州市经济贸易学校,河南郑州 450000

关键词：

分层教学中职数学应用探析

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量2