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高中音乐鉴赏课教学现存问题及改进策略

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音乐鉴赏课在高中教学中是相当重要的内容,但是在实际教学中,高中教育还是不重视音乐课,偏重文化课,偏重升学率.下面是笔者在教学中和阅读相应文献后所发现的一些问题.如:学校对音乐鉴赏课堂并不重视、学生音乐鉴赏力普遍下降、音乐课堂缺乏互动等.本文将通过分析这些问题从而提出建议.

刘燕

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浙江省绍兴市柯桥区越崎中学,浙江 绍兴 312050

高中音乐 鉴赏课教学 问题 改进策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(5)
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