魅力中国2020，Issue(5) ：135-136.

小学语文课内外阅读有效整合的策略研究

徐珍珍
魅力中国2020，Issue(5) ：135-136.
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小学语文课内外阅读有效整合的策略研究

徐珍珍1
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作者信息

  • 1. 江西省九江市永修县外国语学校,江西 九江 330304
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摘要

随着目前小学语文阅读教学在整体小学语文课堂教学当中的受重视程度不断加深,小学语文课堂教学对于学生们语文阅读能力的培养也开始给予更加充分的重视,目前的小学语文教师应该在开展阅读教学的过程中帮助学生们养成更加优秀的语文学习习惯,让学生们将课内外阅读整合到一起进行学习,从而给学生们带来更加明显的阅读质量提升.本文就从小学语文课堂教学出发,探讨如何将课内外阅读教学更加充分的整合到一起,并提出更加优秀的教学策略,希望能够给学生们的语文阅读质量带来更加明显的提高.

关键词

小学语文/课内外阅读/有效整合

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
参考文献量3
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