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把握时空观念构建知识体系——高三历史复习中注重"时空观念"的培养

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在高三历史复习中渗透历史学科的核心素养非常重要,其中培养学生的历史时空观念素养能够改进学生复习的方式,提高复习效率和考试成绩,同时,有利于教师完善历史教学方式,提升教学水平.本文针对现阶段高三学生得学习现状,探讨高三历史复习中培养学生的时空观念,构建历史知识体系,提升历史课堂教学质量和复习效果,促进学生知识和能力的培养以及核心素养的有效落地.

苏敏

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福建省漳平第一中学,福建 漳平 364400

高三历史 教学与复习 时空观念 培养策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(5)
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