魅力中国2020，Issue(5) ：169-170.

初中语文教学渗透传统文化的路径探讨

温晨霞
魅力中国2020，Issue(5) ：169-170.
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初中语文教学渗透传统文化的路径探讨

温晨霞1
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作者信息

  • 1. 河北省遵化市第二中学,河北 遵义 064200
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摘要

将传统文化教育纳入初中语文教学中,可以大大提高学生的文化修养,也可以提升学生文化气质和品格,还可以使我国的传统文化在语文教学中发挥及其重要的作用.所以本文对初中语文教学渗透传统文化的路径进行探讨.

关键词

初中语文教学/传统文化/路径

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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