情景教学在幼儿园教学中的创新应用

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中文摘要：幼儿园对幼儿实施知识讲解的过程中应该运用多种教学方式并重视对教学模式的创新应用,这样能提高幼儿参与到知识学习的内在动力.情景教学体现出比较强的教学价值,通过教学情景的合理创设能模拟和生活密切且具备感情色彩的情景,从而引导幼儿更好的投入到知识理解与实践运用中.这样能提高幼儿自身的情感认知能力,同时也能强化他们的学习能力,对幼儿健康发展起到很大的帮助作用.所以本文分析在幼儿教学中如何对情景教学进行创新应用.

作者：

赵学敏

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作者单位：

任丘市长丰镇崇村幼儿园,河北沧州 062562

关键词：

幼儿园情景教学课堂知识学习能力创新应用

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量2