着眼儿童文学,优化小学语文

陈帆¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省宜春市万载县黄茅镇中心小学,江西宜春 336106
折叠

摘要

根据儿童的身心发展特点,他们对与自己年龄相近的儿童类的文学充满了求知与探索.现阶段,儿童文学也被运用到了小学生的语文课堂当中,帮助小学生更加高效的学习语文知识,也使小学语文课堂变得更加丰富.因此,小学语文教师要重视儿童文学在小学语文课堂中的作用,本文将从通过儿童文学激发学生兴趣、通过儿童文学创新教学模式、通过儿童文学鼓励学生的学习自信,这三个方面进行了策略的分析和探究,促使在儿童文学进课堂的作用下,使小学语文课堂充满生命力,同时培养出小学生更高的语文水平.

关键词

儿童文学/教学模式/小学语文

引用本文复制引用

出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

段落导航