魅力中国2020，Issue(5) ：187-188.

关于小学数学小组合作学习的探索与研究

黄金枝
魅力中国2020，Issue(5) ：187-188.
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关于小学数学小组合作学习的探索与研究

黄金枝1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市从化区联星小学,广东 广州 510900
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摘要

随着新课程改革的不断深入,小学数学教学越来越重视提升教师的教学质量和学生学习能力.在数学教学中开展小组合作学习,可以激发学生学习的兴趣,增强其学习数学的热情,并满足学生进行自主探究的好奇之心,从而培养学生团结合作、相互促进的能力.小组合作属于新时期教学应用中的一种主要模式,特别是对于小学阶段的数学教学而言,这种教学方式具有非常高的适用性.

关键词

小学数学/小组合作/探索

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量5
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