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新体系音乐教学在小学教学中的运用探究

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随着国家的发展和时代的进步,国家对教育部下达了新的教学措施,旨在能够保证孩子天性的情况下进行合理的教育,从而将孩子们培养成新一代具有创新精神和钻研精神的新时代青年.由此引发了教育界大范围的变革,这门学科虽然不似语文、数学、英语等主体课程教会孩子们在实际中解决问题的办法,但是其作为艺术培养类课程,能够引导孩子们发现自己的兴趣,提高自己的欣赏水平,同时在较为沉重的课业压力中可以有片刻的休息,在音符的海洋中遨游,发现世界的神秘,从而更好地表达自己的感情.

周惠香

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江西省瑞昌市第六小学,江西 瑞昌 332200

新体系音乐教学 小学 运用

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(5)
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