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初中化学概念形成与教学策略
初中化学概念形成与教学策略
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中文摘要:
对于初中化学学科的学习来说,化学概念是其最基础也是最为重要的一部分,有助于学生后续化学学习的顺利展开,同时也有利于培养学生的化学素养,促进其综合素质的全面发展.在当前的初中化学教学中,教师应意识到化学概念教学的重要性,找到教学中问题所在并积极探索有效的解决途径,提高其教学质量和效果.本文主要分析研究了初中化学教学中存在的问题,并有针对性地提出了相关的有效教学策略.
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作者:
徐占风
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作者单位:
江西省上饶市鄱阳县教师进修学校附属中学,江西 上饶 333100
关键词:
初中化学
概念形成
教学策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
1