魅力中国2020，Issue(5) ：199-200.

活动性游戏在小学体育课堂中的合理运用

潘丹丹
魅力中国2020，Issue(5) ：199-200.
✕
  • 万方数据

活动性游戏在小学体育课堂中的合理运用

潘丹丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省九江市柴桑区第一小学,江西 九江 332100
  • 折叠

摘要

体育课堂的开展是小学学科建设中的重要内容,随着新课程改革的深入推进,学校教育对小学生身心发展与综合素质的要求不断提升,体育教学越来越受到关注和重视,如何通过多种教学手段的综合应用提高小学体育教学的有效性,是当前小学体育教学工作的重点.活动性游戏在体育课堂教学中的应用,借助趣味性的体育游戏,实现了体育教学的创新开展,借助游戏趣味的形式在体育活动情境中实现了促进学生身心发展的目标.

关键词

活动性游戏/小学体育课堂/运用

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文