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小学班主任提高工作质量的有效途径分析

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在小学教育阶段,班主任工作对班级的班风、学风建设以及小学生的成长和发展,具有至关重要的影响.特别是新课改的实施,要求小学教育必须要积极突破传统教育局限性,彻底落实素质教育.而这就对班主任工作提出了更高的要求,要促进全体学生综合素养及能力的全面发展,班主任工作发挥着关键作用,是促进小学生身心健康成长和全面发展的重要保障.本文对小学班主任提高工作质量的有效途径进行深入的分析和研究,并结合实际情况对班主任工作的有效开展提出科学合理的建议,为做好小学教育教学工作,推进我国小学教育的现代化发展,发挥积极的作用.

王燕燕、李金娥、张英婷

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山东省青州市黄楼街道阳河小学,山东 潍坊 262500

小学 班主任 工作质量

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(5)
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