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基于性别差异视角的初中生英语学习效率
基于性别差异视角的初中生英语学习效率
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万方数据
中文摘要：
男性与女性由于在生理和心理上存在一定的差异,导致学习生活也存在较大的差异性,本文将以初中英语学习为例,研究在性别差异的基础上,如何提升学生的英语学习效率.根据学生性别的不同,制定针对性学习策略,这种方式能够将性别在英语学习中的优势充分发挥出来,最终达到提升学生英语学习效率的目的.
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作者：
陈妍
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作者单位：
江西省新余市第一中学,江西 新余 338025
关键词：
性别差异
初中英语学习
学习效率
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
4
万方数据
