魅力中国2020，Issue(5) ：208-209.

初中数学课堂教学中有效性提问的实践研究

陈艳
魅力中国2020，Issue(5) ：208-209.
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初中数学课堂教学中有效性提问的实践研究

陈艳1
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作者信息

  • 1. 南昌广南学校,江西 南昌 330001
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摘要

在新课程改革过程中,现代教育工作与以往相比发生了较大变化,课堂中学生的主体地位更加突出,为了发挥学生的主观能动性,需要教师应用一定的教学引导方法.其中有效性提问就是初中数学课堂教学中有效的方法之一,应用提问带动学生的思维,激发学生的探索欲望,促进课堂教学效果的提高.基于此,针对初中数学课堂有效性提问的实施策略展开了分析和探讨.

关键词

初中数学/课堂教学/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
参考文献量5
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