魅力中国2020，Issue(5) ：241-242.

增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索

徐腾腾
魅力中国2020，Issue(5) ：241-242.
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增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索

徐腾腾1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学附属中学宿迁分校,江苏 南京 210000
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摘要

增加小学美术欣赏教学的趣味性,可以使小学美术教学焕发"生机"更具吸引力,使学生能够主动的参与到美术学习中来,从而提升美术教学的质量,使学生具备一定的鉴赏能力.基于此,本文就增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索展开了讨论,旨在为相关教学活动的开展提供借鉴.

关键词

小学美术/欣赏教学/趣味性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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