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微课课堂于高中数学教学中的相关探究
微课课堂于高中数学教学中的相关探究
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万方数据
中文摘要:
高中数学是一门具有着一定难度的学科,在具体学习时,学生也会遇到不少困难.但随着目前新课程改革的不断发展,微课课堂也成为了高中数学教学中的一类有效工具,它能帮助学生,真正发挥自我导学功能,突破各类学习重难点,让学生在理解基础上加深知识印象,拓展学生思维.为合理应用微客课堂,教师应在课前,课中,课后做好准备,将更好的课堂模式展示在学生学习过程中,提高整体课堂教学质量.
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作者:
杨宗蛟
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作者单位:
河南省南召县第一高级中学,河南 南阳 474650
关键词:
高中数学
微课课堂
学生
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
1