魅力中国2020,Issue(5) :248-249.

小学美术课程对学生审美能力的培养

王慧芳
魅力中国2020,Issue(5) :248-249.

小学美术课程对学生审美能力的培养

王慧芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省宿州市萧县梅村小学,安徽 宿州 235200
  • 折叠

摘要

美术是人类发展史中的重要活动.从远古时期,古人就利用陶器等留下美术创作.发展到今天,现代美术随处可见,它既是一门高雅的艺术,也是一种与人们生活息息相关的艺术形式.目前,我国大部分小学都开设了美术课程,除了要培养学生基础的美术创作技能外,更多的是帮助学生树立正确的审美观,提升审美能力.这就要求教师在日常教学中不能单一地传授美术技能,而需要加入美术鉴赏等内容,培养学生的审美能力.

关键词

美术/审美能力/小学

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文