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基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂
基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂
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万方数据
中文摘要：
教师在进行高中历史教学的过程中,要对学生的核心素养进行重点培养,这其中以激发学生学习积极性和主动性为基础,为学生构建和诠释一个生动的教学课堂.教师从学生的历史知识学习情况出发,为学生构建属于自己的成长和学习空间.教师对学生的核心素养进行重点培养,让学生在认识到高中历史知识学习的重要性情况下,也感染和激活学生的内心,让学生认识到高中历史知识学习的重要价值.
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作者：
石朝斌
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作者单位：
四川省安岳中学,四川 资阳 642352
关键词：
高中历史
核心素养
问题
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
2
万方数据
