魅力中国2020，Issue(5) ：253-254.

浅谈高中地理多媒体教学的方法

熊文明
魅力中国2020，Issue(5) ：253-254.
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浅谈高中地理多媒体教学的方法

熊文明1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市第二中学,贵州 同仁 554300
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摘要

高中地理是一门内容丰富,思考方式灵活,涵盖多种领域的学科.高中地理对学生记忆内容的要求较高,同时也需要灵活变化的思维方式,这就对同学们的学习提出了更高的要求.近年来,多媒体教学作为一种新型的学习方式和思考方式,以强劲的势头,进驻中小学课堂,在高中地理的教学内容中发挥着重要的作用.本篇将从三个方面简要论述多媒体在高中地理中的应用.

关键词

高中地理/多媒体/教学方法

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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