高中信息技术课程蕴含的计算思维分析

金晶¹

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1. 翁牛特旗乌丹第二中学,内蒙古赤峰 024500
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摘要

高中信息技术作为高中教学阶段的必修课程,可以锻炼学生的逻辑思维,同时也有助于提升学生的专业意识.在高中信息技术教学过程中,信息技术学科老师一定要摒弃传统的教学理念.以计算思维作为导向,引导学生在学习过程中学会思考,培养学生的学习兴趣.对于高中信息技术课程而言,能够充分挖掘出各个模块内容中蕴含的计算思维,是有效实施计算思维教育的关键.

关键词

高中/信息技术课程/计算思维/策略

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量3

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