魅力中国2020，Issue(5) ：261-262.

"自学·议论·引导"在初中数学教学中的应用

刘琴
魅力中国2020，Issue(5) ：261-262.
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"自学·议论·引导"在初中数学教学中的应用

刘琴1
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  • 1. 重庆市南川区水江中学,重庆 408400
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摘要

初中数学作为初中课程中令学生最为头痛的一门学科,大部分学生对于数学基础知识的学习比较扎实,但对于数学创新能力却十分低下,究其原因是教师在课堂上采取传统教学模式,将初中数学知识,以灌输的方式强制教授给学生,导致学生学习效率低下,学习兴趣不高.本文探讨了"自学·议论·引导"在初中数学教学中如何应用.

关键词

自学/议论/引导/初中数学/应用

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
参考文献量2
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