新课改背景下小学语文课文阅读教学的策略探讨

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中文摘要：;随着我国经济教育的发展,新课改在教育过程中,已经进入教育改革的深水期,为了响应新课改教育要求,小学语文教学也要较传统教学模式不一样,来使小学语文的学习更贴近学生生活,更体现学生品质.小学语文课文阅读不仅可以培养学生阅读兴趣,还可以扩大学生阅读知识量.因此,让学生学会阅读,走进阅读,并且在阅读过程中培养阅读感情,做到想阅读、会阅读、能阅读的良好阅读模式.基于此,本文从语文阅读对学生意义出发,探讨在新课改背景下,小学语文课文阅读教学开展的策略.

作者：

戴雪梅

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作者单位：

江西省宜丰县桥西中心小学,江西宜春 336300

关键词：

新课改小学语文课文阅读策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量1