魅力中国2020，Issue(5) ：378-379.

小学数学情境教学策略分析

白福宁
魅力中国2020，Issue(5) ：378-379.
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小学数学情境教学策略分析

白福宁1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市市北区桦川路小学,山东 青岛 266000
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摘要

在小学数学课堂教学中,做好对情境教学法在课堂中的应用策略分析,能够在提高课堂教学质量的同时,为学生的数学素养构成带来积极作用.文章从本人的实际工作经验角度出发,先对情境教学法在小学数学课堂中的应用价值进行简述,之后对情境教学法在小学数学课堂中的应用策略予以探讨.

关键词

小学数学/情境教学/体验

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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