国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(6) :
11-12.
小学语文阅读教学中整合信息技术的途径
吴雪晴
魅力中国
2020,
Issue
(6) :
11-12.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学语文阅读教学中整合信息技术的途径
吴雪晴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省隆尧县城关校区东关小学,河北 隆尧 055350
折叠
摘要
对于小学生而言,小学阶段即是接受新事物的重要时期,也是新鲜感最大时期,因此,需要在此时期不断加深学生对阅读的理解与认识,帮助他们养成良好的阅读习惯.其传统教学模式显然和学生的阅读学习不相符合,因此,在小学语文阅读教学中整合信息技术是目前教学改革的必然趋势.本文就其信息技术整合途径展开阐释.
关键词
小学语文
/
信息技术
/
阅读教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果