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小学作文教学有效性策略探析
小学作文教学有效性策略探析
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中文摘要:
在小学作文教学中,要想提高教学有效性,教师课内要注意读写结合,挖掘写作资源,引导学生巧练作文,课外要注意联系生活,观察体验,丰富写作素材,提高学生写作水平.本文对此进行了分析研究.
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作者:
孙娜
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作者单位:
河北省南和县三思乡前郭平中小学校,河北 南和 054400
关键词:
小学作文
有效性
策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(6)