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小学数学教学对学生逻辑思维能力的培养

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核心素养教育理念当中,对于学生的综合性素养提出了更高的要求,其中就包括了对学生的逻辑性思维能力的各项要求.本次论文首先阐述了在小学数学教学中培育学生逻辑性思维能力的必要性所在,同时提出了具体的培育策略,希望能够为小学数学教师的日常教学活动带来一定的指导作用.

曾绍林

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江西省萍乡市上栗县赤山镇中心小学,江西 萍乡 337004

小学数学 逻辑思维 目标 问题 个性化

2020

魅力中国
河南人民广播电台

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ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(6)
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