摘要
在传统的课堂教学中,教师为了保障可以让学生在尽可能短的时间内接收到大量的知识信息,会选择采用填鸭式教学的方法来进行,对学生进行枯燥无味的讲述,我们不能全盘否定这种教学方式所产生的作用,但是,也必须要认识到其可能引起的一系列不良后果,比如说导致学生产生厌学心理、丧失学习兴趣,这些对学生良好学习兴趣的养成和在学习中的积极主动性都会产生不好的影响.自主学习可以让学生在学习中寻找乐趣,培养他们学习的积极主动性,对学生学习习惯养成也可以起到促进的作用,教师要在教学中引导学生进行自主主动的学习,增强其在课堂上的参与性,逐渐形成自主学习能力.
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