魅力中国2020，Issue(6) ：34-35.

论述小学数学教育中的趣味教学

李海奇
魅力中国2020，Issue(6) ：34-35.
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论述小学数学教育中的趣味教学

李海奇1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市麦积区元龙中心学校,甘肃 天水 741033
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摘要

求知欲和学习兴趣是一种内在的学习动机.学生如果能在学习中产生兴趣,就会积极主动地思考和学习,学习的效率就会事半功倍.小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育,进而为将来的数学学习奠定基石,因此对于老师来说怎样培养小学生对于数学的学习兴趣显得非常重要.

关键词

小学数学/趣味教学/创设情境

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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