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探讨小学语文拓展阅读教学

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阅读是语文教学的重点内容之一,它对提高学生的阅读理解能力,培养学生的语文素养具有重要意义.但是如果在语文阅读教学中只让学生限于课本内容的阅读,远远不能满足语文学习的目标要求.为此,需要以教材文本为基础拓展和延伸学生的阅读内容、范围等.笔者结合阅读教学实践,对拓展阅读进行了深入探索.

宋海茹

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河北省保定市蠡县林堡乡宋庄小学,河北 保定 071400

小学语文 拓展阅读 教学策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(6)