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提高小学生写作能力的策略研究

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学生的写作现状令人担忧,究其原因,是学生缺乏观察生活,缺乏合理想象,缺乏写作兴趣所致.因此,提高小学生的写作能力,培养学生写作的兴趣十分必要.

王瑞峥、张晓芳

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河南省永城市第七小学,河南 永城 476600

兴趣 观察 多写 多读 说真话 吐真情

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(6)