初中语文记叙性文本阅读教学的策略

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中文摘要：记叙性文本阅读教学在初中语文阅读教学中占有重要比重,而初中语文阅读教学又在初中语文整体教学中占据"半壁江山",所以提高记叙性文本阅读的质量,不仅是提高初中语文阅读教学的重要举措,而且也是提升初中语文整体教学的有效途径.因此,初中语文教师必须加强对记叙性文本阅读教学的重视,采取切实有效的教学举措,从而使记叙性文本阅读教学的效率得到最大限度的提升.

作者：

张晓霞

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作者单位：

贵州省遵义市正安县杨兴中学,贵州正安 563412

关键词：

记叙性文本初中语文阅读教学策略探讨

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量3