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初中地理新课改后的教学方法探讨
初中地理新课改后的教学方法探讨
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万方数据
中文摘要:
从启蒙开始,孩子就开始接触地理知识,然而随着时间的变化,初中地理在整个初中教育过程中越来越不受重视,导致学生对于学习地理知识的积极性大大降低.而新课程改革的提出就是想在知识的增加和更新中,提高地理教学效率,提高学生对地理知识学习的自主性.
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作者:
胡志宏
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作者单位:
湖南省郴州市嘉禾县珠泉镇城关中学,湖南 郴州 424500
关键词:
初中地理
新课改
教学方法
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2