魅力中国2020，Issue(6) ：55-56.

英语阅读教学策略

杨显芹
魅力中国2020，Issue(6) ：55-56.
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英语阅读教学策略

杨显芹1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市石阡县大沙坝仡佬族侗族乡九年制学校,贵州 石阡 555100
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摘要

随着我国新课程改革的不断深入,在目前教育的发展关头,英语作为教育学科中的一门重要学科,本身学科就具有很高的交流性以及实践性.英语学科的学习,看重的已经不在是试卷的分数,而是学生的运用能力.阅读能力——就是一项非常体现在英语水平以及拓展学生学习兴趣的重要技能.要提高学生的英语阅读水平,就要培养学生阅读的习惯和教授学生阅读学习的技巧,好的阅读习惯既可以让学生的阅读兴趣得到提高,还可以让学生的综合素质得到锻炼.因此英语教师的阅读教学显得尤为重要.

关键词

英语/阅读课堂/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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