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魅力中国
2020,
Issue
(6) :
56.
浅议提升课堂教学有效性的有效措施
毛宣惠
魅力中国
2020,
Issue
(6) :
56.
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来源:
万方数据
浅议提升课堂教学有效性的有效措施
毛宣惠
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作者信息
1.
广西隆林县隆或镇中心小学,广西 隆林 533419
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摘要
小学阶段是对学生进行启蒙教育的重要时期,此时教师应当在开展知识教育工作的同时关注对学生各学科学习兴趣的培养,从而为他们之后的学习奠定良好的基础.文章简要阐述了提升小学低年级语文课堂教学有效性的作用,并从教学理念、课前导入、师生互动、学生自学能力以及课堂评价方面提出了提升课堂教学有效性的有效措施.
关键词
小学低年级语文
/
课堂教学
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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