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巧设问题情境在数学课堂中的运用
巧设问题情境在数学课堂中的运用
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万方数据
中文摘要：
提问是初中数学课堂重要的教学手段,也是师生之间沟通的重要手段之一.只有让数学课堂充满问题,才能让学生动脑思考,最终提高课堂的教学效果.本文主要简述了问题在初中数学课堂中的作用,并探讨了如何设计充满思考的数学问题的方法.
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作者：
沙俊华
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作者单位：
广河县回民第五中学,甘肃 广河 731300
关键词：
数学课堂
问题情境
问题方法
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(6)
万方数据
