魅力中国2020，Issue(6) ：108.

小学数学解决问题方法多样化

杨焕青
魅力中国2020，Issue(6) ：108.
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小学数学解决问题方法多样化

杨焕青1
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作者信息

  • 1. 河北省定州市瘟庙街小学,河北 定州 073000
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摘要

数学是一门以问题为主的学科,解决问题是数学学习的基本原则.如何培养学生轻松解决数学问题,是教师数学教学的基本.本文重点分析了多元化解题思路在小学数学中的作用,同时从解题自信心、学生重视程度、情境教学的应用等方面提出了小学数学多元化解题教学的具体措施,从而有效实现学生参与数学教学的积极性提升.

关键词

小学数学/解决问题/多样化

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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