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魅力中国
2020,
Issue
(6) :
117.
小学美术教学中个性化培养之我见
高佳
魅力中国
2020,
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(6) :
117.
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来源:
万方数据
小学美术教学中个性化培养之我见
高佳
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作者信息
1.
河北省邯郸市邯山区光明南小学,河北 邯郸 056001
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摘要
大量的教学实践证明,小学美术课程个性化教学具有非常重要的作用,不但能够开发学生想象力,还能帮助学生塑造阳光的生活态度.在小学的教学中,培养学生个性,有利于提升学生们的审美情趣,可以让学生充分抒发自己心中的想法,让学生的个性得到更好的发展.为学生提供自由发挥的空间,通过让学生对色彩的感知,可以使学生的鉴赏能力得到有效的启蒙.有效的引导学生发现生活中更多的美,积极的进行对生活的探究,更好的培养学生的创新力,进而逐渐的融入到生活中.
关键词
小学美术
/
个性化
/
培养
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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