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网络背景下的小学数学教学策略初探
网络背景下的小学数学教学策略初探
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万方数据
中文摘要：
网络背景下,将网络技术与传统教育深度融合,能使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,充分揭示数学概念的形成与发展、数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,使数学教学达到事半功倍的效果.但同时也对教师提出了更高的要求,我们要不断充电,提高自身的业务素质,借助网络促进信息技术与数学学科的深度融合,培育全新的新一代.
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作者：
杨冉
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作者单位：
衡水市南门口小学,河北 衡水 053000
关键词：
小学数学
网络
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(6)
万方数据
