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浅析小学语文课堂文言文教学策略
浅析小学语文课堂文言文教学策略
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中文摘要:
随着部编版新教材的使用,小学语文教师遇到新的问题:文言文越来越多,如何有效展开教学?本文从激发兴趣、品读魅力、练习表达等三个方面叙述教学实践,值得语文教师借鉴.
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作者:
佟丽达
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作者单位:
河北省承德市丰宁满族自治县天桥中心校,河北 承德 068350
关键词:
小学语文
文言文
教学策略
实践
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2