英语绘本在小学高年级英语阅读课中的实践探讨

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中文摘要：阅读是语言输入的主要形式,同时也是语言学科教学的重点部分,现如今,随着小学英语课程的日益发展,越来越多的教育工作者意识到英语阅读教学对小学生英语学习的重要性.然而由于长期受传统应试教育的影响,想要良好的提高小学生的英语阅读教学质量面临着众多的挑战.以下本文将针对英语绘本在小学高年级英语阅读课中的实践进行探讨,旨在帮助提高小学高年级学生的英语阅读学习质量.

作者：

莫玉兰

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作者单位：

广西桂林市临社小学,广西桂林 541004

关键词：

英语绘本小学高年级英语阅读教学

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1