魅力中国2020，Issue(6) ：140.

学科融合背景下小学数学课堂教学策略

陈育云
魅力中国2020，Issue(6) ：140.
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学科融合背景下小学数学课堂教学策略

陈育云1
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作者信息

  • 1. 福建省龙岩市永定区城关中心小学,福建 龙岩 364100
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摘要

本文主要从三方面入手,就"学科融合背景下小学数学课堂教学策略"这一课题展开探究,以期深化对学科融合教学的认识,为学生创设多元有趣、整合高效的数学课堂环境.

关键词

学科融合/小学数学/课堂教学/内容整合

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
参考文献量2
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