国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈小学语文阅读教学的课内外整合
谈小学语文阅读教学的课内外整合
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
近年来,随着我国新课程改革的不断推进和发展,小学语文教学越来越注重培养学生的核心素养和阅读能力,以提高课堂教学质量,实现教育目标,全面发展学生.因此,在小学语文教学中,教师应不断加强学生阅读习惯的培养,丰富学生的知识储备,积累更多的基本生活经验,收集更多的写作材料,以提高学生的学习效率,促进小学语文的更好发展教育和教学.本文主要探讨小学语文阅读课结合的措施,以期 对今后的研究有所帮助.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赵清琼
展开 >
作者单位:
云南省昭通市鲁甸县梭山镇中心小学,云南 昭通 657111
关键词:
小学语文
课内外阅读
阅读能力
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3