国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(6) :
164.
小学语文教学语言教学新探
刘日川
魅力中国
2020,
Issue
(6) :
164.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学语文教学语言教学新探
刘日川
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西崇左市凭祥市前进小学,广西 崇左 532600
折叠
摘要
传统的语文教学大多以阅读为导向,忽视在语文教学中语言运用能力的教学,这种教学理念不利于学生语文素养的提升.随着素质教学的开展,学校和教师越来越重视学生的语文素养的提升,语用能力就是其中的重要一环.教师在教学中要注重言意之间的互动关系,引导学生的语言知识学习,从而不断提升语言运用能力.
关键词
小学语文
/
语言教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果