魅力中国2020，Issue(6) ：175.

优化教学方式,实现小学数学高效课堂

靳爱文
魅力中国2020，Issue(6) ：175.
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优化教学方式,实现小学数学高效课堂

靳爱文1
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作者信息

  • 1. 山西省长治市潞州区石圪节小学,山西 长治 046000
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摘要

随着新课程改革的不断推进,给小学数学教学提出新的挑战,要求教师能够借新课改之势,革新教学观,优化教学方式,以创建更为适合学生发展的教学模式,为学生送去更为优质的教学服务,借以提升学生的学习水平,树立学生的数学学习信心,让学生自主携带兴趣因子参与到数学学习活动当中,进而助力教师思想小学数学高效课堂的构建,提升数学教学质量.本文基于笔者多年教学经验,就优化教学方式,实现小学数学高效课堂,提出自己的几点看法,以供各位同仁参考.

关键词

小学数学/教学方式/优化/高效课堂

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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