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农村小学低年级图书角的建设与有效利用的研究

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在实际的教学活动中,对于小学生来说,搭建一个图书角,有着很大的重要意义,有利于帮助学生培养良好的阅读习惯,提高学生的综合素养.教师如果能将图书角进行合理的运用,能有效提升自己的教学效率,培养学生形成一定的阅读欲望,让学生具有一定的文学素养,从而更好的开展教学活动.但在实际的教学活动中,关于图书角在小学班级搭建的策略,还是存在着一些问题,这些问题限制了学生的发展,也没有发挥图书角的真正作用,对此,教师应进行一系列改进,满足学生的学习成长需要.

李彩艳

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河北省承德市兴隆县平安堡镇实验小学,河北 承德 067399

图书角 小学班级 搭建意义 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(6)