魅力中国2020，Issue(6) ：198-199.

小学体育教材与教学活动的衔接与转化分析

李丽君
魅力中国2020，Issue(6) ：198-199.
✕
  • 万方数据

小学体育教材与教学活动的衔接与转化分析

李丽君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省张家口市蔚县下宫村乡中心学校,河北 张家口 075700
  • 折叠

摘要

体育是小学阶段教育不可或缺的组成部分,在促进小学生身心健康发展中扮演者重要角色.新课程标准下,小学体育教学应该进一步突出学生的主体地位,在以生为本理念的指引下,激发学生对体育学习的兴趣,提高体育教学效率.加强体育教材和教学活动之间的衔接,使书本内容更好地转化为学生容易接受的教学活动,是推动小学体育教学更好发展的关键.

关键词

小学体育/教学活动/环节

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
段落导航相关论文