魅力中国2020，Issue(6) ：212-213.

对初中语文课堂教学生活化的探究

董俊萍
魅力中国2020，Issue(6) ：212-213.
✕
  • 万方数据

对初中语文课堂教学生活化的探究

董俊萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省保定市徐水区教育和体育局教育教学研究室,河北 保定 072550
  • 折叠

摘要

研究初中语文教学与学生生活实际的联系,引导学生从生活实践中学习语文.通过课堂教学方法的生活化、课堂教学活动的生活化、社会生活融入于课堂教学这三方面的研究与实践,把教学还原为生活本身,让学生成为学习的主人.培养学生的人文素养,体会和谐合作,探究求索的乐趣.这是对初中语文教学生活化的追求,适应学生对生活的需求.

关键词

初中语文/课堂教学方法/课堂教学活动/生活化/探究

引用本文复制引用

基金项目

保定市"十三五"规划课题(181.090)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
段落导航相关论文