首页|小议初中生物教学中合作学习的有效性

小议初中生物教学中合作学习的有效性

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
目前,为了提高初中学生的学习效率,学校采取了多种方式,其中最为普遍的就是转变教学模式,很多学校积极开展合作学习模式,让学生自主学习,使教学课堂变得更加开放,这种教学方式有利于提升初中生的创新能力,发散学生思维,是一种较为理想的教学模式.

季兰

展开 >

甘肃省陇南市文县堡子坝中学,甘肃 陇南 746405

生物教学 合作学习 有效性

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(6)