魅力中国2020，Issue(6) ：217-218.

小议初中生物教学中合作学习的有效性

季兰
魅力中国2020，Issue(6) ：217-218.
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小议初中生物教学中合作学习的有效性

季兰1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市文县堡子坝中学,甘肃 陇南 746405
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摘要

目前,为了提高初中学生的学习效率,学校采取了多种方式,其中最为普遍的就是转变教学模式,很多学校积极开展合作学习模式,让学生自主学习,使教学课堂变得更加开放,这种教学方式有利于提升初中生的创新能力,发散学生思维,是一种较为理想的教学模式.

关键词

生物教学/合作学习/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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